Buongiorno ragazzi!

Ecco a voi la presentazione PowerPoint utilizzata durante la nostra esposizione sulla Realtà aumentata, come nuova frontiera della conoscenza, nella quale abbiamo parlato della fusione del patrimonio culturale e della medicina nei musei, grazie a questa tecnologia.

PPT AR

Anna, Gessica & Veronica

Prossime lezioni

Domani ci troveremo al Collegio Nuovo, come al solito, dalle 11 alle 13, e al pomeriggio in aula L3 al S.Tommaso dalle 14,30 alle 18,30. Ci vediamo ancora lunedì dalle 9 alle 11 e martedì dalle 11 alle 13 sempre al S.Tommaso, come deciso martedì scorso.

Musei e social media e aggiornamento stop motion

Oggi a lezione abbiamo trattato il tema dell'utilizzo delle piattaforme social da parte dei musei.
Ecco l'ultimo aggiornamento sullo stop motion:

Museo della tecnica elettrica: 2 lampadine "vecchie" concepiscono una lampadina di nuovo tipo. Questa, adolescente, lascia i genitori al museo e, visto che "consuma" meno energia, inizia la propria vita nel mondo.
La storia deve mostrare come sia possibile scoprire nel museo, e nei musei in generale, la propria storia e trovare nuovi spunti non solo per il presente, ma anche per il futuro.
Che ne dite?

Lezioni martedì 6 e giovedì 8

In queste due lezioni abbiamo analizzato la realtà aumentata e come questa è stata applicata in ambito museale negli ultimi anni. Per gli studenti non frequentanti: guardate i vari link, ognuno di essi rivela un diverso tipo di applicazione.
Giovedì pomeriggio, in aula L3, abbiamo invece utilizzato le due piattaforme Pixlr e Flickr e abbiamo implementato un gruppo su Flickr con lo stesso nome del blog. Mettete nel gruppo alcune vostre foto dei musei, le più belle.

Giovedì 8

Giovedì ci vedremo al Collegio Nuovo dalle 11 alle 13, mentre al pomeriggio lavoreremo sulle foto dei musei e le inseriremo in alcune piattaforme utilizzate nella comunicazione museale. Ci troveremo in aula L3 dalle 15 alle 18. Portate con voi le foto del mattino e quelle del Museo storico.

Lunedì 5

Oggi ci siamo trovati in aula L3 e abbiamo esaminato le varie potenzialità della piattaforma Blogger. In particolare ciascuno studente ha inserito nel proprio blog diversi gadget, che corrispondono a quelli più utili per i musei. Abbiamo anche iniziato a utilizzare semplici strumenti di mash-up.

Prossime lezioni

Il 28 e 29 aprile, come deciso, ci vedremo al Collegio Nuovo dalle 9 alle 11. Lezione aggiuntiva in aula L3 per gli studenti di Scienze dalle 16 alle 19. Il 5 maggio dalle 9 alle 11 ci troveremo invece al S Tommaso, in aula L3 e il 6 maggio al Museo della Tecnica elettrica (seguiranno informazioni dettagiate)

Prime lezioni

Durante la prima lezione abbiamo fatto una panoramica sul sistema museale d'Ateneo, sulla formazione delle collezioni e su alcuni progetti di comunicazione interna e esterna. La seconda lezione è stata invece dedicata all'implementazione del blog del corso. In questa fase sono state richiamate diverse caratteristiche del web sociale, utilizzate anche dai musei, come le licenze Creative Commons, la coda lunga di Anderson, l'indicizzazione a posteriori (tag), i Feed RSS, i permalink, ...